четвртак, 31. јануар 2019.

ИЗВЕШТАЈ О ЈАНУАРСКОМ ТУРНИРУ У СТОНОМ ТЕНИСУ



У понедељак, 25. јануара, одржан је турнир у стоном тенису. На турниру су учествовали ученици петог и трећег разреда. Турнир су организовале учитељица Љиљана Миросављевић и наставник Физичког васпитања Наташа Вучетић.

Кликом на фотографију, погледајте детаљан извештај.

ПЕСМА И ПИСАНИ САСТАВ О СВЕТОМ САВИ

Поводом обележавања школске славе Свети Сава, ученице трећег разреда Анђела Недић и Вања Миросављевић, су написале песму и састав о лику и делу Светог Саве. Ученице су саме дошле на идеју на који начин би оне обележиле пколску славу и уз помоћ учитељице Љиљане Миросављевић ученица Анђела је написала песму, а Вања састав о животу и особинама Светог Саве.



РАСТКО И ВУК

Вукови му у снове долазили
и страхове за собом оставили.
„Плашљивко“, га браћа звали
и говорили да је незрео и мали.

Гледајући вука у очи
открио је своје моћи,
и тако показао свима
колико у њему храбрости има.

Мајку и оца изненадио
бригу им са врата скинуо.
Они се с њим поносили
и са сузом у оку му честитали.

Растко и вук се с круном поздравили
најбољи и највернији пријатељи постали.
Као браћа они посташе
и снагу један другом даваше.



СВЕТИ САВА

Сви принчеви би желели да наследе свог оца, али постоји један принц који то није хтео. Не мораш бити познат и славан само зато што си цар или имаш пуно новца,слава се стиче добром душом и добрим делима.

Растко Немањић је од малена жудео да чита књиге. Одвајао се од свих и сво своје слободно време проводио читајући. Његов највећи страх у детињству су били вукови. Превазишао га је гледајући се са вуком очи у очи. Показао је да у њему постоји велика жеља за борбом против свих препрека у животу. Та жеља и храброст су му дали снагу да се супротстави оцу и оствари свој највећи сан, да започне калуђерски живот. Сву своју љубав, бригу и пажњу посветио је српском народу. Градећи манастире, школе, болнице задужио је српски народ да му вечито буду захвални. Сви Срби воле и поштују  Светог Саву јер је много тога урадио за њих. Срби са поносом изговарају име Светог Саве. Његова брижност, доброта, храброст, љубазност, поштење, скромност треба да буду пример свим људима.

Поносна сам што сам потомак једног таквог великог човека. 

субота, 26. јануар 2019.

СНИМАК ПРОГРАМА ЗА САВИНДАН 2019. године



ПРИРЕДБА ПОВОДОМ ОБЕЛЕЖАВАЊА СВЕТОГ САВЕ


Дана 25.01.2019. године одржана приредба у нашој школи поводом обележавања Светог Саве. На почетку програма директор школе Радмила Божић је поздравила присутне, наставнике и учитеље, ученике и родитеље. Тим наставника и учитеља је припремао децу за приредбу: учитељица Љиљана Миросављевић, Милијана Лазић, Милена Матовић, наставница српског језика Ивана Ивановић, наставница руског језика Винка Бојић, наставник музичке културе Дарко Ковачевић.

Водитељ програма: Љиљана Миросављевић.

Приредбу посвећену лику и делу Светог Саве извели су скоро сви ученици нижих разреда ИО Доња Трешњица, ИО Цулине и ученици из матичне школе трећи разред као и већи број ученика виших разреда школе у Амајићу тако што су изводили скеч, читали састав и песму, причали о животу Светог Саве...

Музички део приредбе је припремио наставник Дарко Ковачевић. Након приредбе је организовано послужење за ученике у просторијама школе.

Обележавање школске славе Свети Сава уз традиционално резање колача обавиће се у недељу 27. 01. 2019. године са почетком у 10 часова и директор школе Радмила Божић је позвала све заинтересоване да присуствују.






понедељак, 21. јануар 2019.

ИЗВЕШТАЈ О „ДАНУ ОБРНУТИХ УЛОГА“

На објављени конкрус пријавило се 4 ученика из осмог разреда и 5 ученика из седмог. На основу конкурсне документације и листе жеља, учесници су распоређени на следећа места.

Назив радног места
Извршилац посла
Опис посла
Време реализације
Наставник биологије
Јована Недић
Припремила и предавала биологију
26.12.2018. на шестом часу биологије (у шестом разреду)
Наставники физичког васпитања
Лука Петровић
Припремио и предавао физичко васпитање
26.12.2018. године на седмом часу (у петом разреду)
Наставник физичког васпитања
Тамара Перић
Припремила и предавала физичко васпитање
27.12.2018. године трећи час (у осмом разреду)
Наставник руског језика
Анђела Вучетић
Припремила и предавала руски језик
25.12.2018. године на шестом часу (у петом разреду )
Наставник енглеског језика
Марина Николић
Припремила и предавала енглески језик
25.12.2018. године на петом часу (у петом разреду)
Психолог
Јелена Ерић
Пратила наставу, ишла у посете часовима, реализовала радионицу
25. и 26.12.2018. године (пети, шести и седми час)
Домар - ложач
Милош Крсмановић
Водио рачуна о грејању просторија и школској згради, одржавао и чистио школско двориште
25.12.2018. године у току дана
Помоћни радници
Анђела Јошић
Јована Перић
Одржавале чистоћу у школи и дворишту
25.12.2018. године


Дана 25. 26. и 27.12.2018. године реализован „Дан обрнутих улога“. У клопу програма Професионална оријентација реализује се „Дан обрнутих улога“ како би се ученици упознали за различитим занимањима и кроз практичан рад схватили која је улога наставника у школи, стручног сарадника, директора, помоћног особља итд.

Анђела Вучетић, Марина Николић, Јована Недић, Тамара Перић и Лука Петровић  су успешно реализовали часове, док је Јелена Ерић ишла на час енглеског језика и руског како би пратила наставу и дала повратну информацију о одржаним часовима. У среду, 26.12.2018. године Јелена Ерић је реализовала радионицу у седмом и осмом разреду на тему „Вештине комуникације“ где су ученици били подељени у две групе и свака група је имала задатак да реши конфликт. Помоћно особље: Милош Крсмановић, Анђела Јошић и Јована Перић су помагали спремачицама на одржавању хигијене.

Стручни сарадник
Драгана Живковић
















недеља, 20. јануар 2019.

БЕЗБЕДНО КОРИШЋЕЊЕ ИНТЕРНЕТА И ДРУШТВЕНИХ МРЕЖА


У уторак, 15.01.2019. године, са почетком у 12:20 часова одржано предавање ученицима шестог и четвртог разреда у склопу пројекта Основи безбедности деце, тема: „БЕЗБЕДНО КОРИШЋЕЊЕ ИНТЕРНЕТА И ДРУШТВЕНИХ МРЕЖА“. Извођач наставе: Небојша Лукић.

У уводном делу часа полицајац Небојша Лукић је са ученицима разговарао о употреби Интернета, а пре свега друштвених мрежа које су веома популарне. Затим су причали о разлозима због којих користе фејсбук и инстаграм налог. Ученици су дискутовали о томе због чега највише користе друштвене мреже, да ли им се десила нека непријатност на Интернету.

Полицајац је деци  упутио савете за безбедно коришћење Интернета и начине на који могу да се заштите. Затим је доста примера наведено из личног искуства на послу што се тиче електронског насиља и о томе какве последице може оставити на особу (психичке трауме, повлачење у себе, страх, социјална изолација, осећање кривице и стида, напади панике итд.).

Стручни сарадник
Драгана Живковић

ИЗВЕШТАЈ О ТЕМАТСКОМ ДАНУ

У периоду од 24. до 28. децембра ученици трећег разреда из Амајића били су гости
својим другарима у Цулинама. На крају радне недеље, у петак 28. децембра, реализован је тематски дан „У сусрет Новој години“.

Кликом на фотографију погледајте цео извештај.


ИЗЛАГАЊЕ СА СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА


Са циљем да се повећа квалитет образовно васпитног рада и да се што више примењује знање са семинара организована су излагања са стручног усавршавања:

Понедељак 24.12.2018. године
1. Лазић Милијана – Дигиталне приче и бајке (кат.бр.428)
2. Ивана Ивановић и Марија Јањић – Тестови знања – водич за израду и примену (кат.бр.581)

Уторак, 25.12.2018. године
1. Миросављевић Љиљана и Саша Горданић – Домаћи задатак у функцији повећања ученичких постигнућа (кат.бр.434)
2. Винка Бојић и Дарко Ковачевић – Добра припрема за час – успешан час (кат. бр. 433)

Четвртак 27.12.2018. године
1. Радмила Божић и Драгана Живковић – Управљање тимовима (кат.бр.156)
2. Марта Живановић – Настава енглеског језика заснована на интердисциплинарном приступу (кат.бр.864)

Општи циљеви семинара
  •           могућност примене мултимедија у наставном процесу
  •           оспособљавање ученика за израду аудио материјала, креирање и обрада звучних записа
  •           израда мултимедија
  •           ефикасна подела улога у тимовима, задатака, одговорности
  •           преузимање активне улоге у наставном процесу
  •           оцењивање сопственог рада
  •           увид у сам процес учења
  •           израда тестова знања