Радионица у библиотеци”17 септембар” Мали Зворник
Тема: Наша права
Активности:
-упознавање
са радом библиотеке
-рецитовање
-читање
бајки
-
илустровање дечјих права
-Бојење
и бојанке
-послужење
Радионица у библиотеци”17 септембар” Мали Зворник
Тема: Наша права
Активности:
-упознавање
са радом библиотеке
-рецитовање
-читање
бајки
-
илустровање дечјих права
-Бојење
и бојанке
-послужење
Ученици из матичне школе у гостима у издвојеном одељењу у Цулинама. Сјајна атмосфера.
Радионица: права и обавезе у школи.
Осећања.
Музичка песма: Кад си срећан.
Амајић
Трећи
дан Дечије недеље смо провели у понављању права и обавеза на Часу
одељењског старешине. Упознали смо се са Конвенцијом о дечијим правима. Набрајали смо обавезе које треба да испунимо
како би остварили своја права. Представили смо себе - како изгледамо, ко је
наша породица, ко нам је најбољи друг / другарица, која нам је омиљена животиња,
омиљена боја. Закључили смо и да је
једна од наших обавеза да чувамо своје здравље. У складу са тим такмичили смо
се у разним спортским активностима где смо показали брзину, прецисност и
одличну снагу. Није било губитника, у бављењу спортом су сви победници!
Амајић:
Причам
ти причу – стрип
У
оквиру обележавања Дечије недеље реализована је Ликовна радионица под називом
Причам ти причу. Подсетили смо се права и обавеза. Причали смо о осећањима у
ситуацијама када смо повређени и када су нам нарушена права. Ученица је
представила стрипом ситуацију у којој је била разочарана и тужна.
Анализирали смо ситуације у којима смо били повређени. Закључили смо да
се према другима треба понашати онако како би волели да се и они понашају према нама.
Пишемо поруке деци света
Дечија недеља под слоганом „Дете је
дете да га волите и разумете“ траје од 4. до 10. октобра.
Првог дана обележавања ове, веома
значајне манифестације, ученици су упутили поруке деци
света. Поруке су исписивали и лепили на плакат и цртали кредама у боји у
школском дворишту. Ученици су у својим порукама поручивали да је љубав веома
важна, да деца треба да буду срећна, да слушају своје родитеље, да поштују
правила понашања у школи, да се опрезно понашају у саобраћају...