ТЕСТИРАЊЕ ЗА ВЕСЛАЊЕ

На састанку, који је одржан 09.11.2018. године, председник општине Мали Зворник и представници Веслачког савеза Србије и Веслачки клуб Партизан су донели одлуку да се обиђу све наше основне и средње школе ради проналажења талената за наведени спорт.

Дана 29.11.2018. године представници Веслачког савеза Србије су посетили нашу школу у циљу тестирања ученика за веслање. Александар Ивковић се представио ученицима и одржао је кратко предавање везано за веслање. Ученици седмог и осмог разреда који су учествовали у тестирању:

1. Лука Петровић ( 7. разред )
2. Јована Недић ( 7. разред )
3. Тамара Перић ( 7. разред )
4. Јелена Ерић ( 8. разред )

Ученици су радили тест на веслачком ергометру. Након завршетка тестирања направљен је пресек постигнутих резултата и сви ученици су добили похвале, а посебно је истакнута Јелена Ерић.

Након тестирања ученика, наставница физичког васпитања, Наташа Вучетић се опробала у веслању на веслачком ергометру и такође добила похвале од стране тренера.

Након завршетка тестирања и добијања резултата најбољи ученици би још једном ишли на тестирање у Београд. Од сваког ученика су узети лични подаци и о даљим дешавањима биће обавештени у наредном периоду.

Стручни сарадник

Драгана Живковић

УГЛЕДНИ ЧАС МУЗИЧКЕ КУЛТУРЕ

Дана 27.11.2018. године реализован угледни час музичке културе код наставника Дарка Ковачевића (2. час у петом разреду).

Наставна тема: Знање и разумевање ; слушање музике.

Наставна јединица: Фолклор – Народно музичко стваралаштво.

Тип часа: обрада.

Часу су присуствовали директор школе Радмила Божић, наставница руског језика Винка Бојић, наставница српског језика Ивана Ивановић и психолог Драгана Живковић.

Општа запажања

Наставник је користио видео записе, наставна средства добро одабрана, рачунар, пројектор, слике, инструменти. Ученици су имали домаћи задатак да припреме садржаје о различитим инструментима и да излажу припремљени материјал (индивидуални рад). Наставна јединица је била повезана са претходним градивом, предмет учења је повезан са свакодневним животом.

Излагање наставника је било прилагођено узрасту ученика, садржај јасно изложен. Градиво је повезано са различитим областима (српски језик, историја). Пред крај часа наставник је проверио да ли су ученици разумели наставну јединицу тако што је кренуо са понављањем градива, проверавање да ли је циљ часа постигнут : проширивање знања и доживљај фолклорне музике; развијање интересовања за фолклорну музику; упознавање народних инструмената, песама, игара, обичаја. Ученици који су били најактивнији на часу су награђени високом оценом.

Стручни сарадник

Драгана Живковић

ВЕШТИНА КОМУНИКАЦИЈЕ

У циљу развијања вештина комуникације реализована радионица на тему „Комуникативне способности“ у трећем разреду дана 21.11.2018. године.

Ученице су упућене у типове комуникације:

• вербална која подразумева комуникацију у којој се користе речи
• невербална која подразумева комуникацију помоћу невербалних знакова
• и паравербална која подразумева преношење поруке путем интонације, јачине гласа, брзине изговарања речи, прављење пауза итд.

Било је речи о асертивној, пасивној и агресивној комуникацији. Ућеницима је на примерима из живота објашњена асертивна, агресивна и пасивна комуникација.

ОСНОВИ БЕЗБЕДНОСТИ ДЕЦЕ – „НАСИЉЕ КАО НЕГАТИВНА ДРУШТВЕНА ПОЈАВА“

У оквиру пројекта Основи безбедности деце дана 20. 11. 2018. године са почетком у 12:20 часова одржано предавање ученицима четвртог и шестог разреда на тему „Насиље као негативна друштвена појава“. Предавање је реализовао Милош Мирић.

Ученицима је објашњен појам насиља, појашњена разлика између вршњачког насиља и злостављања, набројани облици насиља (физичко, психичко, социјално, сексуално, електронско) и за сваки облик насиља наведен пример из живота. Било је приче и о насиљу када су у питању спортска дешавања. Говорило се о томе како препознати насиље и шта радити ако се неко према нама понаша насилно и ако смо претрпели неки облик насиља.

Полицајац Милош Мирић је упутио ученике  у то како да препознају насиље, како да се понашају да би се насиље избегло (избегавати неосветљена и напуштена места, кретати се у друштву добрих другова, не носити у школу вредне ствари и оружје) и шта треба урадити када се неко понаша насилно (не реаговати исхитрено, не смишљати освету, не одговарати на исти начин, побећи, викати, разговарати о реакцији и заштити од насиља). Ученици су информисани о томе на који начин могу да обавесте надлежне органе уколико су жртве насиља или сведоци (позивањем посебних телефонских бројева).

Циљ предавања је да млади људи схвате да о насиљу треба отворено говорити, без стида и осећања кривице.

Стручни сарадник,

Драгана Живковић

ДАН ТОЛЕРАНЦИЈЕ

Поводом Дана толеранције, 16. 11. 2018. године, учитељица Љиљана Миросављевић је реализовала радионицу на ову тему у трећем разреду. Циљ радионице је да ученици науче да уважавају различитости, да прихватају разлике међу људима јер на тај начин можемо да разумемо друге и да научимо да и други имају право на своје мишљење.

Толеранција је често окарактерисана као израз слабости па је ова радионица помогла ученицима да се ослободе предрасуда и да усвоје појам толеранције као вид прихватања различитости. 

Када научимо да прихватамо разлике научићемо да боље разумемо друге и имаћемо више емпатије. На основу предавања о томе шта значи бити толерантан ученице су добиле задатак да на паноу изразе своје мишљење о поменутој теми.

ДВЕ МИНИ ПРЕДСТАВЕ

Разред : трећи

Предмет: Ликовна култура

Наставна јединица: Мини представа уз помоћ направљених фигура

У оквиру наставне теме Композиција и покрет у композицији, ученице трећег разреда, Анђела Недић и Вања Миросављевић, на часовима Ликовне културе самостално су направиле фигуре, написале сценарија, нацртале сцене и лично извеле своје представе.

Реализоване су представе под називом: „Идемо на излет” (Анђела Недић) и „Мајина забава” (Вања Миросављевић).

Ученице су помагале једна другој само у извођењу представа, а претходне активности су радиле самостално.

Право уживање је било посматрати их у радној атмосфери.

Браво за велику пожртвованост и креативност!!!

УШТИПКАРЕЊЕ, 1. новембра 2018. године

У четвртак, 1. новембра 2018. године реализовали смо друго дружење ученика, родитеља и радника школе у Доњој Трешњици. У све су укључени и предшколци и играоница, нарочито шо данс ПУ „Црванкапа“ бележи свој јубилеј од 50 година постојања.

Васпитачица Јована Несторовић је пред ученицима, уз њихову помоћ, припремила уштипке уз рецепуру из Босне. Учитељица Милена Матови, као и још неки роситељи, су донели већ припремљене уштипке, сир и павлаку. Џем и крем смо имали од прављења палачињака.

Овога пута смо пред децу изнели неколико изазова. Ученици су се добровољно пријављивали за такмичења у више дисциплина.

Први изаов је био да се понови целоупан рецепт васпитачица Јоване. Ранг листа била је:

• Марија Ерић,
• Јована Николић,
• Иван Којић,
• Огњен Тадић...

Други зазов био је да се, као брзалица, три пута, што брже, изговоти: уштипкарење, уштипкарење, уштипкарење! Поредак је следећи:

• Огњен Тадић,
• Ивана Којић,
• Јовна Николић,
• Марија Ерћ
• Тијана Вучетић.

Најзанимљивији и најузбудљивији такмичарски део био је у брзом једењу уштипка без помоћи руку. Поредак је следећи:

• Ивана Којић,
• Јована Николић,
• Милорад Петровић.

У такмичњу за најлепше украшени уштипак победу је однео Стефан Којић.

Уследело је дружење и играње.

Следеће дружење најављено је за крај децембра.